健康教育应用于产后出血护理中的价值分析
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    目的 分析对于产后出血患者通过进行健康教育的临床护理价值。方法 选取 2022 年 1 月至 2024 年 1 月期间本院确诊的 产后出血患者 60 例作为研究对象。通过随机数字表法将患者分为对照组和观察组,每组各 30 例。对照组应用常规护理,观察 组在对照组基础上联合运用健康教育。分析对比两组的产后出血量、止血效果、负性情绪、并发症以及护理满意度。结果 观 察组产后 2h、12h、24h 的出血量均比对照组显著减少(P<0.05)。与对照组进行组间横向对比观察组的出血控制时间、止血时 间以及住院时间均比对照组显著缩短(P<0.05)。施护前,两组的 SAS、SDS 量表评分均无显著差异(P>0.05)。施护后,观察 组的 SAS、SDS 量表评分均比对照组显著降低(P<0.05)。并发症发生率组间横向对比中,观察组的并发症发生率显著低于对 照组(P<0.05)。观察组的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 对产后出血患者通过运用健康教育,能加快止血,减少 出血量,改善负性心理状态,预防并发症,提高护理满意度。

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引用本文

谷捷;刘迎春.健康教育应用于产后出血护理中的价值分析[J].妇幼护理,2024,4(11):2588-2590. ( in Chinese)

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  • 在线发布日期: 2024-07-14
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