摘要:目的 研究儿科重症学病房实施基于单元的综合安全项目的效果。方法 选取于 2020 年 10 月至 2022 年 11 月在我院儿科 重症学监护病房工作的 30 名护理人员与就诊的 10 例儿科重症监护室患儿进行回顾性分析。将全部护理人员作为调查对象,并 对基于单元的综合安全项目实施前后护理人员的安全文化调查的回答率、护理质量达标情况、护理过程中不良事件以及家属对 护理满意度评价情况进行对比。结果 实施后护理人员对安全文化调查的积极性显著高于实施前(P<0.05)。实施后,护理人员 对患儿的护理质量,显著提升,促进患儿机体发育(P<0.05)。实施过后能有效降低不良事件发生率(P<0.05)。 结论 基于单 元的综合安全项目的实施,能有效提高护理人员积极性,提高儿科重症学病房患儿的护理质量,能够有效提高安全性。