目的 探讨将健康教育应用于泌尿外科护理管理中的临床价值。方法 我医院 2020 年 3 月至 2023 年 3 月泌尿外科接收的 患者 60 例通过电脑随机选取法分成对照组（30 例）和观察组（30 例）。对照组患者行常规护理管理，观察组在对照组基础上 添加健康宣教护理。比较两者的健康知识掌握度、护理治疗依从性、自护能力、生活质量以及护理满意度，焦虑情绪，疼痛程 度和临床指标。结果 观察组的健康知识掌握度、护理治疗依从性、自护能力、生活质量以及护理满意度，焦虑情绪，疼痛程 度和临床指标优于对照组（P<0.05）。结论 泌尿外科护理开展健康宣教，能够有效提升临床护理管理质量、患者对疾病的认知 度以及依从性，减少护理不良事件和并发症，改善生活质量。