反馈式门诊健康教育对意外怀孕人工流产病人避孕知识和认知程度的影响
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    目的 通过在意外怀孕人工流产患者中实施反馈式门诊健康教育,分析该护理方法对患者避孕知识以及认知程度的影响。 方法 选取 2020 年 7 月至 2021 年 7 月本院收治意外妊娠人工流产患者 120 例为研究对象。随机分为对照组和观察组,每组各 60 例。对照组实施常规护理,观察组实施反馈式门诊健康教育。分析对比两组患者避孕知识认知程度、避孕知识掌握程度以及 并发症发生情况。结果 干预前,两组患者对避孕知识的认知程度无显著性差异(P>0.05)。干预 4 周后,两组患者的保健知 识、避孕方法、避孕知识评分均显著高于干预前,且观察组显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者术后未避孕率(1.60%) 显著低于对照组(21.70%)(P<0.05)。观察组患者并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论 将反馈式门诊健康教育 干预方法应用于意外怀孕人工流产患者,可提高其避孕知识的认知程度和掌握程度,降低患者术后并发症发生率。

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引用本文

孙小雨;贾珊珊.反馈式门诊健康教育对意外怀孕人工流产病人避孕知识和认知程度的影响[J].妇幼护理,2022,2(7):1686-1688. ( in Chinese)

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  • 在线发布日期: 2022-07-24
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